专业定位
数字媒体艺术专业是我校重点打造的特色专业。本专业对接视觉媒介和文化创意、设计服务产业，强调在数字媒体领域的创意、创新和设计实现能力的培养，既要求掌握艺术设计规律和手法，又要求掌握数字化设计工具和技术，符合产业链岗位群需求的应用型人才规格要求。

培养目标
培养德、智、体、关、劳全面发展，具有一定国际视野、创新意识、工匠精神和实践能力，掌握数字媒体艺术基础理论和专业技能，具有一定的设计审美和新媒体创意能力，掌握数字艺术设计手法和技术，具备数字产品界面设计、数字影视创作与包装等能力，兼具数字媒体平面设计能力，具有良好综合素质的职业性应用型人才。

培养规格
■   具有正确的价值观和良好的政治素质、文化修养、职业道德、服务意识，具有健康的体魄和心理。

■   具有较强的语言文字表达、收集处理信息的能力。掌握一门外语，具有较强的阅读、翻译能力和一定的口头交流能力。具有良好的团结协作精神和人际沟通、社会活动等基本能力。

■   具有较强的计算机应用能力，能熟练地运用常用办公软件和数字媒体设计类专业软件, 能通过网络开展本专业的相关业务。  

■   掌握数字媒体艺术专业的基本理论、基础知识与基本技能，具备一定的审美能力，具有对数字媒体产品或作品进行分析、评价的能力。  

■   掌握数字产品用户体验与交互界面设计的原理、方法与技术，具备数字产品用户界面设计的能力；掌握网络传播的基本理论和网页设计制作技术，具备网站策划与网页设计制作、网络多媒体开发与设计的能力。  

■   掌握数字影视拍摄与制作技术，具备熟练运用非线性剪辑和特效制作技术及方法创作数字影视作品和影视节目包装的能力。掌握动画设计的基本理论和技术方法，具有能运用相关软件制作二维动画或三维动画的能力。  

■   具备一定的数字绘画、新媒体广告和数字化出版等方面的平面设计能力。

■   掌握数字媒体产品开发项目策划与管理的相关理论与方法，了解相关的法律法规和行业规范，具备策划、组织、管理和推广项目的能力。  

■   了解数字媒体行业的聚焦点、行业前沿与发展趋势。

■   具有创新精神、创业意识和一定的自主创业能力，具有自主学习的能力。


为什么选择数字媒体艺术
■   本专业是广东省重点培育学科“设计艺术学”的支撑专业，形成了文化视觉与数字化设计研究方向。

■   本专业实施项目化教学，将赛事或企业真实项目引入课堂，通过实际应用案例让学生掌握设计规律、创意方法和实现途径。

■   “五位一体“促进学生职业能力的初步养成。目前与多家知名企事业单位开展校企协同育人的教学模式改革，通过企业真实项目让学生职业能力初步养成。

■   本专业学生可选择中澳学分互认学习模式，同时取得中澳双学士学位。

课程体系

本专业课程体系由通识教育课程、学科及专业基础课程、专业课程三大平台及其包含的模块课程等构成“大平台+小模块”体系。

核心课程

编排设计、网页视觉设计、网页专题设计、数字媒体交互设计原理与方法、VR/AR产品交互设计、移动App设计、数字媒体运营方法与实务、摄影与摄像、非线性编辑、影视特效设计、影视包装设计

实践课程

图形图像处理实训、影视摄像、数字绘画、网页制作、二维动画设计、VR/AR交互设计实务、移动APP专题设计、网络短片创作、生产实习、毕业实习、毕业设计
 

教学条件

数字媒体艺术专业现有专业教室 12 间，电脑室8间，画室4间，总面积 840 平方米；同时配备了视觉传达设计室、数字设计室、包装与印刷实验室、摄影棚、影视棚、创意工作室等教学实验室；与 10 多家4A广告公司及大中型企业进行合作，成为教学实习与科研基地。

就业前景

学生毕业后可在数字产品开发、网络媒体、影视制作、广告会展等公司和电视台及其他传媒机构、企业电商部门等相关岗位从事界面设计、网页设计、交互设计、影视剪辑与特效制作、影视创作、平面设计、电商关工等工作；亦可在职业类院校从事相关教学工作。