数字媒体艺术

数字媒体艺术。【CTRL+D 收藏备用】

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培养目标:
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有良好的职业道德、人文素质、艺术素养和审美能力,适应数字时代与信息社会发展需要,系统掌握游戏概
数字媒体艺术专业(授予艺术学学士学位)
1.专业介绍
数字媒体艺术是一个跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科,集中体现了"科学、艺术和人文"的理念。这一术语中
依托国家政策扶持,紧密结合时代精神及步伐,大连理工大学城市学院于2013年设立了数字媒体艺术专业,该专业是在新时代创意产业发展大背景下应运而生的新专业,是一个跨自然科学、社
数字媒体艺术专业

一、培养目标与培养规格

(一)培养目标

本专业培养适应现代化社会需要的德、智、体、美、劳的应用型人才。通过四年的学习使学生能掌握数字媒体的相关专业
培养目标:本专业旨在培养具备较高的思想道德素质、科学文化素养和审美能力,并熟练掌握数字媒体艺术基本理论知识与专业技能和信息与通信领域的基础理论与方法,最终可以综合运用
数字媒体艺术专业介绍

招生层次:本科
专业代码:130508
学位授予门类:艺术学学士

01、专业介绍
数字媒体艺术是一个跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科,集中体现了&ld
& 专业简介数字媒体艺术专业始建于2011年,涉及电影、动画、游戏等多个领域的内容,该专业是适应现代社会发展的新型学科。数字媒体艺术专业教学条件先进,师资配置合理,培养符合社
数字媒体艺术设计专业下设有影视动画创作、游戏和交互设计两个专业方向,本专业以数字媒体艺术为基础,探索在数字游戏、数字视频、数字交互等多领域的数字化设计和创作,培养&ld
数字媒体艺术专业是国家大力扶植和重点发展的艺术专业,该专业具有高科技、新媒介、多形态、强传播等特征,现已成为影视、娱乐演出、营销策划、动漫设计等文化传播领域的支柱工
数字媒体艺术
培养层次:本科
学  制:四年
授予学位:艺术学学士

培养目标:
本专业旨在培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具
书法学

【培养目标】书法学专业培养德智体美全面发展,具有一定书法理论基础知识,传统书法审美意识,较高书法创作能力和表现能力的应用型人才,为全国各地区的中小学书法教育、书
专业介绍数字媒体艺术专业所属一级学科为设计学,拥有一支毕业于北京大学、伦敦艺术大学、澳大利亚新南威尔士大学、意大利那不勒斯美术学院等国内外知名大学的教师团队。专业
数字媒体艺术 本专业共设有数字视频设计、影视特效、网络多媒体三个方向,遵循科学性、准确性、前沿性、可实施性的基本原则,注重培养多元化人才,是文化创意产业领域里最具
一、培养目标
本专业培养服务京津冀区域经济社会发展,具备艺术与美学修养,掌握交互媒体设计、数字影视制作相关领域的专业知识,能综合运用所学知识与技能分析、解决实际问题,
数字媒体艺术是什么?
数字媒体艺术是基于数字化的媒体形式与内容,将艺术“数字化”的专业。是一个跨自然科学、社会科学、人文科学的综合性学科,集中体现“科
数字媒体艺术专业(动漫编创艺术方向、游戏交互设计方向、信息设计艺术方向)
(本科学历,艺术学学士学位,艺术类)
培养目标及特色
本专业学习动漫编创艺术、游戏交互设计、信息设计
数字媒体艺术本方向是与国内顶尖企业——丝路数字视觉集团联手打造的定向班,培养具有创新意识和独立创作能力,熟练使用各种数字媒体设计软件进行设计和创作,能应用新
(一)专业概况随着网络技术和数字通信技术的高速发展与融合,传统的广播、电视、电影快速地向数字音频、数字视频、数字电影方向发展。数字影像、电脑动画、虚拟现实等构成了新一
数字媒体艺术数字媒体艺术专业依托于文化创意产业和数字媒体行业,紧密结合艺术设计行业及媒体传播行业新技术、新理念、新动向,培养具有传统艺术修养、扎实艺术设计理论知识和
数字媒体艺术系主要培养数字媒体与虚拟现实领域,面向信息时代,具有新的人文、艺术、科技观念和素质的高端创新设计与专业创作型人才。数字媒体艺术专业将从交互媒体设计及虚拟
数字媒体艺术培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。
[数字媒体艺术]
层次:本科 学位:艺术学学士学位 招生类别:文理兼收本专业顺应当下“互联网+”、文化全球化等时代发展对文化创意人才培养
数字媒体艺术培养目标:本专业培养掌握信息与通信领域的基础理论与方法,具备数字媒体制作、传输与 处理的专业知识和技能,并具有一定的艺术修养,能综合运用所学知识与技能分析和
1、培养目标 培养基础扎实、知识面广、具有创新精神, 熟悉图形处理的基本方法,熟练掌握各种数 字媒体制作软件,能应用新的数字媒体创作工具从事平面设计、游戏创作、动画制作
数字媒体艺术培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握信息与通信领域的基础理论与方法,具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识技能,并具有一定的艺术修养,能综合运用所
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