产品设计专业是燕京理工学院艺术学院的特色专业。艺术学院一直重视对产品设计专业的建设。2019年，根据教育厅〔2019〕46号文件，产品设计专业（专业代码120601）入选省级一流本科专业建设点。2021年6月，高等教育评价专业机构软科正式发布2021“软科中国大学专业排名”，其中我院产品设计专业排名全国第98名，位居河北省第一。
产品设计专业以培养具有国际化视野以及产品开发创新能力的应用型人才为目标，下设生活与健康产品设计、家电与电子产品设计、首饰设计三个方向。通过与海外院校合作，本硕直通、微留学等项目助力学生进入海外名校深造。


一、师资队伍
产品设计专业结合多学科交叉融合的特点，根据双师型队伍建设的要求，组建了一支较为完善的教师队伍。团队成员具备多学科背景，教师队伍组成有国礼设计大师、特聘教授，企业一线设计师。70%的教师有企业挂职锻炼经历，教师团队具有多元的综合实力。
产品设计专业从校外聘请一定数量具有“双师”素质的教学名师，参与我校教学实践和教学改革，开展讲座、座谈会和毕业论文指导工作。

二、专业方向
/ 家电与电子产品设计方向 /
01.培养特色:
本专业方向以产品设计为基础，探索物联网技术的应用以及家用电器与电子产品的信息化融合设计，主要涵盖了信息设计、智能设计、交互设计以及概念设计四个培养方向，同时在可持续设计、设计服务等领域开展实践教学研究。
02.毕业去向:
1、电器及电子产品制作企业:格力、华为等。
2、产品设计、策划公司:洛可可等。
3、互联网公司:京东、网易等。
4、高校及研究机构
5、艺术学院有多所海外合作高校，辅以本硕直通培养计划，为学生海外深造实现无缝对接

/ 生活与健康产品设计方向 /
01.培养特色
主要涵盖了生活方式创新设计、产品系统设计、交互设计以及健康设计四个培养方向，同时在智能家居产品及轻型交通工具等领域开展实践教学研究
02.毕业去向:
1、家具、照明、厨卫用品等企业:索菲亚、小米、九阳等。
2、产品设计、策划公司:洛可可等。
3、家用保健医疗产品公司:欧姆龙等。
4、轻型交通工具公司:艾玛等。
5、高校及研究机构。
6、艺术学院有多所海外合作高校，辅以本硕直通培养计划，为学生海外深造实现无缝对接。


/ 首饰设计方向 /
01.培养特色:
培养特色注重在时尚、工艺、材料等领域的设计研究，主要涵盖了首饰创意设计、制作工艺、营销策划、材料创新应用四个培养方向，同时在文创产品、3D打印技术,玉石雕刻等领域开展实践教学研究。
02.毕业去向:
1、珠宝首饰公司:周大福、老凤祥等。
2、奢侈品相关企业:Tiffany等。
3、博物馆、宝玉石协会、典当行、中国工艺美术集团等。
4、高校及研究机构。
5、艺术学院有多所海外合作高校，辅以本硕直通培养计划，为学生海外深造实现无缝对接。


三、教学设施
本专业的实验室建设从硬件上满足专业实践教学的需要。产品设计专业目前共有实验室8个，包括陶瓷工艺实验室、首饰工艺实验室、综合材料实验室、3D打印实验室、模型模具实验室、苹果机房、PC机房、数码影像实验室等。实验室配备了完整的教学实验条件，满足了实验教学的需求。



四、专业培养
/ 产品专业工作室 /
产品设计专业目前有专业设计工作室、导师工作室、学生创业工作室共5个工作室。主要完成专业培训、实战训练、产品特色工艺体验和产品落地等工作。
产品设计专业工作室注重培养学生设计思维和实践能力。以专业教师指导，学生自主管理的模式运营。教学内容包括：专题培训、特色工艺体验、竞赛和实际项目实战训练、社会企业项目和服务校园项目。


/ 校企深度融合的实践教学 /
专业教师积极组织学生走出校园进行实践教学活动，带领学生进行校企合作、实践，基地参观学习、参加设计实战赛、进行市场调研、参观专业展览等。


/ 课程教学改革 /
为符合信息时代发展的需要，多门课程将课堂教学与新媒体技术结合，应用抖音、微信小程序、公众号等新媒体形式提升教学效果，提高学生学习的兴趣和积极性。例如，《造型基础》课程，利用抖音平台发布作品视频200份，观看人数达到38903人。

/ 以赛促学 以赛促教 /
为符合应用型人才培养的需要，教师在教学过程中将课程与实际项目和竞赛进行结合，学生在学习专业知识和技能的同时完成了实际设计项目，同时课程作业收获众多学科竞赛奖项，学生参加各类学科竞赛获奖无数。


/ 课题实战教学模式 /
为符合区域产业和服务非遗的需要，产品专业课程和教学内容结合景泰蓝、花丝等非遗工艺，教师在完成教学任务的同时申请多项课题并发表多篇论文，学生在完成学习后参与创业工作室获廊坊市二等奖和6.6万创业资金。
五、专业优势
本专业以社会需求为导向，服务地方经济社会发展，传承地方文化艺术，培养具有先进的产品设计理念和扎实的设计创新能力，能在专业设计机构、企事业单位等领域从事产品设计相关工作的应用型人才。
专业的优势在于结合地方产业及文化，开展实践教学。目前已初步探索构建了比较完整的“产、学、研、商”四位一体的实践教学模式。在艺术学院四层次工作室人才培养模式背景下，产品设计专业工作室目前在人才培养方面已经取得初步成果。同时产品设计专业陶瓷工艺、首饰工艺、3D打印、模型模具等实验室的建设，为培养学生的动手实践能力，增加学生社会竞争力提供了新的保障。
学校、学院持续加大对产品设计专业在软硬件建设、师资培养、工作室建设等方面的投入，在产学研商和双创人才培养上成果丰硕。同时产品设计专业对艺术学院硕士点建设点也积极贡献出各类成果。