所属学院： 音乐学院

标准学制： 4 年

学科门类： 艺术学

专业代码： 130201

专业大类： 音乐表演

授予学位： 艺术学学士

一、 培养目标

本专业培养德、 智、 体、 美、 劳全面发展， 具有创新创业精神和实践能力， 系统掌握音乐表演理论知识与演唱（奏） 技能， 具备对音乐、 戏剧作品进行编创表演和组织策划艺术活动的基本能力，能在各种艺术表演团体、 文化馆站、 教育机构、 文化经营管理等部门从事相关工作， 适应基础教育和区域经济社会发展的高素质应用型人才。

二、 培养规格

总体表述： 音乐表演专业通过艺术性课程培养学生基本的艺术素养， 按声乐演唱， 乐器演奏等专业方向， 主要学习与音乐表演相关的基本理论知识， 接受音乐表演专业方面的基本训练， 掌握其相应专业方向所规定的在音乐表演方面的基本能力， 为音乐作品创作与表演奠定良好的基础。

分项表述：

1.知识结构要求(A)

A1: 系统掌握音乐表演专业的基础理论；

A2: 系统掌握音乐表演专业的基本技能和基本方法；

A3:了解音乐表演专业发展的前沿， 具有音乐创作与表演的基本技能；

A4: 熟悉国家的文艺和教育方针、 政策与法规， 掌握一门外语。

2.能力结构要求(B)

B1: 具备音乐演奏、 演唱、 戏剧表演技能术；

B2: 具备音乐表演学科、 作曲技术的基本理论和基本知识；

B3: 具有独立研习、 分析音乐作品， 并在表演中进行二度创作的基本能力；

B4: 具有一专多能的知识结构； 掌握计算机的基本知识， 具有发现问题、 提出问题、 分析问题和解决问题

的能力和适应社会的能力。

3.素质结构要求(C)

C1: 具有民主与法制意识、 改革开放意识、 效率与效益意识、 国际意识、 竞争意识、 环境意识和可持续发展的意识等。 掌握音乐表演的理论前沿、 发展动态以及行业需求。

C2:具有良好的人文素质与科学素质和艺术素养； 具有健全的人格和良好的心理素质， 具有较强的创新精神和实践能力， 成为德、 智、 体、 美等全面发展的高素质应用型人才。

C3: 具有良好的团队合作精神、 现代意识和国际视野。 具有较扎实的自然科学基础， 了解相关学科的一般知识和基本理论， 通过学科间的渗透， 获得广泛的文化素养。

C4: 大学生应具备健康的体格， 全面发展的身体耐力与适应性， 具备稳定向上的情感力量， 坚强恒久的

意志力量， 鲜明独特的人格力量。

三、 学制与授予学位

标准学制： 4 年； 弹性学习年限： 3-6 年； 学分要求： 151 学分； 授予学位： 艺术学学士。

四、 主干学科音乐与舞蹈学科

五、 专业核心课程

声乐演唱、 钢琴演奏、 器乐演奏、 基本乐理、 视唱练耳、 中国民族民间音乐、 中国音乐史、 合唱与指挥、 即兴伴奏、 曲式与作品分析、 西方音乐史、 和声学、 复调基础、 歌曲作法、 音乐心理学等。

六、 主要实践性教学环节

包括艺术实践、 音乐会、 专业比赛、 专业实习、 毕业作品创作、 毕业论文等。 课程艺术实践和课程实验根据课程教学大纲和教学进度要求安排。 专业实习一般安排在第 5-8 学期， 时间为 12 周。

毕业作品创作结合专业实习完成， 专业实习结束后要求交回毕业作品和专业实习鉴定， 毕业作品与毕业论文同时考核。