陕西服装工程学院表演专业介绍
一、专业名称、代码
表演专业(服装表演与品牌推广方向) 130301
二、学制与学位
学制:4年;所授学位类别:艺术学士学位
三、培养目标
本专业立足陕西,服务西部,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文底蕴、科学精神和审美情操,具备一定艺术审美修养和服装表演、品牌推广的基本知识与专业技能,经过系统的训练和实践,能从事时装模特、时尚编导与活动策划、文化经纪人管理、表演专业教育、时尚造型设计、时尚媒体公关、时尚品牌推广的应用型高级专门人才。
本专业具体培养目标为:
目标1:具备健全人格和良好的科学文化素养,具有良好的道德品质及责任感和事业心;
目标2:具备掌握时装设计与制作的基本理论知识和实践的能力,较好地掌握时装表演、时尚编导与策划、时尚传播与品牌推广等方面的相关理论知识和实践能力;
目标3:具有计算机基础应用能力,能利用现代信息技术进行媒体信息技术处理、网页设计等方面的基本能力,具有英语读、写、听的能力,掌握本专业英语知识,并能灵活应用;
目标4:具备一定的艺术审美能力和鉴赏、传播能力;
目标5:具有良好沟通能力和团队意识,独立思考和分析问题、解决问题的能力,能综合运用本专业知识进行创新和实践的能力。
四、毕业要求
毕业要求1 计算机和英语应用能力
能够掌握计算机应用基础知识,利用计算机进行多媒体信息技术处理与分析及网页设计与制作。具备英语读、写、听的能力,掌握本专业英语知识,并能灵活应用。
指标点1-1能利用计算机进行流行信息的分析、发布、网页的设计与制作;
指标点1-2掌握大学英语的理论知识,具有对日常英语的读、写、听的能力;
指标点1-3能运用所掌握的专业英语知识进行外文文献查阅、英文论文的写作。
    毕业要求2 分析问题能力
 能够运用所学的专业理论知识和实践经验对问题进行分析和评价,找出问题存在的原因并提出解决方案。
指标点2-1学会运用理论联系实际的方法分析问题;
指标点2-2 能够对时尚流行元素进行分析与评论,对市场现状进行调研与分析。
毕业要求3  专业知识
通过专业理论课程的学习和大量的实践训练,培养学生扎实的专业基本功和专业技能。
指标点3-1掌握服装表演和影视表演的专业理论知识和扎实的基本功;
指标点3-2了解服装设计基本原理并能合理的进行服装的款式设计、结构和工艺设计;
指标点3-3;掌握服装动、静态展示技巧及服装品牌推广、产品陈列等相关知识和技能。
毕业要求4设计/开发解决方案
具有追求创新的态度和意识,能综合运用服装的理论知识形成服装产品的策划、表演、展示的方案,过程中能够综合考虑社会、时尚、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
指标点4-1结合服装流行预测和流行信息,对服装款式、结构、面料等形成初步的研发方案;
    指标点4-2能够在社会、健康、安全、法律、文化以及环境等约束条件下,对设计方案的可行性进行分析;
指标点4-3能够对服装表演编导与策划、服装品牌推广方案进行分析和优选,体现创新意识。
毕业要求5 对流行趋势和时尚前沿的把握能力
具有一定的研究能力,能对时尚信息的分析和预测。
指标点5-1研究时装的流行趋势及发布信息,并对流行的导向性作出正确判断;
指标点5-2能够对服装表演及品牌推广中出现的问题进行分析研究,找出解决问题的方法;
指标点5-3能够以某一类主题或项目进行研究,并得出有效结论。
毕业要求6 使用现代工具
能够针对服装表演编导与策划、网页设计、服装陈列与营销等,选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对本专业涉及的问题进行模拟。
指标点6-1具备运用网络搜索工具等现代信息技术进行本专业文献检索、资料查询的能力;
指标点6-2能运用计算机软件进行网页设计、整体造型、时尚品牌管理与推广的能力;
指标点6-3具备运用专业软件协助服装表演编导与策划进行模拟操作的能力,并能理解模拟和预测的局限性。
毕业要求7表演与社会
    能够基于本专业知识对未实施方案的合理性进行分析,了解与品牌推广的相关法律、法规以及承担的责任,能从社会历史、健康、安全、法律以及文化的角度进行评价。
指标点7-1能够分析和评价服装表演策划和品牌推广活动方案的合理性;
指标点7-2能够从社会历史、健康、安全、法律以及文化的角度评价实践产生的影响;
指标点7-3了解服装服装表演与品牌推广的相关法律、法规以及承担的责任。
毕业要求8 环境和可持续发展
    能够明确本专业对社会可持续发展产生的影响。
指标点8-1熟悉流行时尚和品牌推广活动的实施方法,评价本专业与环境保护的关系;
指标点8-2了解本专业与社会可持续发展的关系。
毕业要求9 职业规范
    具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在本专业实践中理解并遵守职业道德和规范,履行责任。
指标点9-1能够树立正确的世界观、人生观、理解个人在历史以及社会、自然环境中的地位;
指标点9-2理解中国可持续发展的科学发展道路,具有良好的人文社会知识和艺术素养;
指标点9-3理解可从事的职业性质与责任,能够遵守职业道德规范;
毕业要求10 个人和团队
    具备团队协作能力和良好的沟通能力,能够在团队中承担个体、团队成员及负责人的角色。
指标点10-1具有一定组织管理能力,能够理解团队中每个角色的含义以及对于整个团队目标的意义;
指标点10-2具有一定的人际交往和表达能力,在团队中发挥不同角色作用的能力。
毕业要求11 沟通
能够就本专业问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
指标点11-1能够撰写设计文稿、产品策划、陈述发言、朗诵,能与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流;
指标点11-2掌握一门外语,了解本专业的国际发展趋势,具有国际交流和沟通的能力。
毕业要求12 身体素质与终身学习
具有良好的身体素质。具有终身学习的意识,有不断学习和适应社会发展的能力。
指标点12-1对于自主探索与学习的必要性有正确的认识,具有终身学习的意识和能力;
指标点12-2具有良好的身体素质,适应个人或职业发展。
五、主干学科
艺术学
六、核心课程与方向模块课程
(一)核心课程
化妆造型、服装表演基础、服装表演技巧、服装表演编导与策划、舞蹈、时尚品牌管理与推广、服装市场营销。
(二)方向模块课程
时尚传播方向模块课程、表演方向(影视表演)模块课程、服装制作方向模块课程、专业任选课模块课程。
七、主要实践教学环节
   表演实践、服装表演编导实践、认识实习、生产实习、毕业论文(设计)等。
八、毕业去向
能从事时装模特、时尚编导与活动策划、影视表演、文化经纪人管理、表演专业教育、时尚造型设计、时尚媒体公关、时尚品牌推广的应用型高级专门人才。
 
免责声明
1、艺考生加油站部分信息为网络收集,内容仅供参考,请以权威部门公布的正式信息为准。
2、网络收集及转载的内容为非商业性学习目的,版权归原作者所有。若有来源标注错误或其他问题,请与我们联系,联系邮件:feedback@yks369.com
推荐文章
本篇包含:北京舞蹈学院、中央民族大学、中央戏剧学院、上海戏剧学院、北京师范大学、首都师范大学、北京体育大学、首都体育学院、星海音乐学院、南京艺术学院、吉林艺术学院
学美术一定要去八大美院吗?这四所非艺术类大学,美术生一样可以选!
随着近些年艺考越来越热,艺考生的竞争也越来越大,尤其是美术专业艺考生,几乎占了艺考生的一半。
这其中虽然免不
美术院校 动态 2022-05-20
大部分院校已经发布了校考成绩,也有一些院校没有发布了校考合格线,艺考界整理了截至2022年5月4日共发布48所院校校考合格线,速查一下你拿到了校考合格证吗?发布校考合格线院校(共
校考合格线 成绩 2022-05-06
最新发布的校友会2022中国各类型大学排名显示,北京电影学院、青岛电影学院、上海工艺美术职业学院分列2022中国艺术类大学排名、2022中国艺术类民办大学排名、2022中国艺术类
院校排名 动态 2022-04-20
画画·是一件非常磨练人心智的事情耐心、细致、局部、整体、感受、理性分析、取舍,感知和表现的统一,每一样都会在作画的过程中体现。不仅修艺还要修心。STEP1、凝神作
素描 知识 2022-04-12
校友会于今天发布2022中国大学一流专业排名,依据中国高校办学定位、学科专业建设水平和本科专业发展定位,按“研究型”和“应用型”2个类型进行评价。
师范类院校是很多艺考生的目标院校,国内以省份或区域命名的大部分师范类院校是最早设立艺术类专业的一批院校,院校的学科体系都相对完整,拥有很强实力!更重要的是,这些师范院校中
从2017年1月,国家开始推行“双一流”,很多考生和家长都觉得,985、211已经过时了。其实不能简单地这样理解,985、211是对大学的整体建设,从1995年开始,到2016年,经历了20
美术 校考 动态 2022-03-17
Top

关于我们-网站投稿-友情链接-建议反馈- 手机版

更加全面好用的艺考平台,专注为艺考生提供服务!。 Copyright © 2022 yks369.com Inc All Rights Reserved

本网站部分内容来自于网络收集,如权利人发现有误传或有异议,请及时与本站联系(lianxi@yks369.com)

网站备案号:陕ICP备19004314号-7 陕公网安备 61010402000397号