中国传媒大学广播电视编导专业介绍

广播电视编导(文艺编导方向)

广播电视编导(文艺编导方向)是中国第一个全日制本科广播电视编导专业,是国家级特色专业,2019年入选首批国家级一流本科专业建设点,是一流学科“戏剧与影视学”的本科骨干专业。凭借着专业教育的历史传承和一流学科的坚实支撑,依托我国广播电视事业以及新媒体的繁荣发达,广播电视编导专业(文艺编导方向)在全国相关专业领域起到教学、科研等方面的示范作用,具有鲜明的专业特色、广阔的未来发展空间。

本专业面向电视台、广播电台、网络媒体及其它宣传部门以及影视制作机构,培养具备广播电视新媒体节目策划、编导创作专业知识与技能,具备较高理论修养和艺术鉴赏能力,能够从事广播电视新媒体文艺节目、栏目及频道策划,综艺节目模式研发与创意设计,节目编导制作以及节目运营管理的高级复合型人才。本专业以“服务国家文化建设,引领行业创作潮流,打造传媒艺术精英”为目标 ,依托在广播电视网络媒体方面的优势和大媒体的视野,以多学科、多媒体交叉融合的综合优势,为主流传媒机构输送各类节目的主创人员、影响中国视听节目发展的高端编导人才和领军人物。

本专业方向的学生在完成两年的专业基础学习与训练后,根据自愿选择、公开选拔的方式,分两个方向进行特色培养:

1.文艺编导:面向电视台、广播电台、网络媒体及其它融媒体制作机构,培养具备广播电视节目策划、编导创作专业知识与技能,具备较高理论修养和艺术鉴赏能力,能够从事广播电视网络等融媒体的文艺节目、栏目、频道策划,综艺节目模式研发与创意设计,融媒体节目编导、文案写作、制作实施及主持人等工作的高级复合型人才。

2.文娱制作人:在国家创新驱动发展战略下,立足“互联网+”时代融媒体转型,面向广播、电视、网络、电影、文化演出等融媒体文化娱乐行业,培养行业急需的项目管理、创意制作、产品研发、宣传推广的高级人才。围绕文娱产品创新研发和文娱项目运营管理两大方面,培养能够在市场和互联网思维下,从事融媒体文娱活动组织、音视频产品创意设计、综艺节目模式研发,并能够根据创作要求控制进度、成本预算,能为项目融资、进行商务谈判及市场营销推广等,具有综合管理素质和专业水平的高级复合型人才。

主要课程

专业课程按人才培养特色进行模组整体设计,主要包括几大系列:

一、编导语言:主要课程有《视听语言》《摄影技术与艺术》《照明技术与艺术》《文艺采访》《画面编辑》等;

二、编导理论:主要课程有《纪录片概论》《广播文艺编导艺术》《电视文艺编导艺术》《新媒体艺术》《融媒体文娱产品策划》等;

三、编导业务:主要课程有《广播剧创作》《电视文艺晚会创作》《纪录片创作》《综艺节目模型设计》《短视频制作》等;

四、文娱制作人业务:《文娱项目商务管理》《文娱产品资本运营》《融媒体宣传和整合营销》等。





广播电视编导(电视编辑方向)
作为国家级特色专业,广播电视编导(电视编辑方向)着眼于传媒发展的学科和产业前沿,致力于培养具有综合素质、专业精神、团队意识和全局把握能力的创造性人才,为主流广播电视和互联网传媒机构输送各类网络视听新媒体和广播电视等传统媒体的内容创作专业人才。该专业依托单位电视学院具备丰富的广播电视教育教学经验,曾获得1次国家级教育教学成果一等奖、3次国家级教育教学成果二等奖;2009年,“广播电视编导人才培养模式创新实验区”获批为国家级人才培养模式创新实验区。为适应互联网传播发展,本专业积极跟进新兴媒体的快速发展与变革,培养具有互联网媒体思维、技能和素养的高级编导人才、影响中国未来视听传媒发展的领军人物。

1.英语实验班:学生入学后通过选拔,可进入“英语实验班”,系统学习英语专业类课程和新闻传播类双语课程,提升英语应用能力和国际新闻传播素养。

2.出镜记者班:学生在完成两年的学习后,通过自愿报名、公开选拔的方式,可进入出镜记者班学习。该班精心设置了后续课程,强化现场报道实训,聘请业界知名记者、主持人和专家学者指导学生,目标是为新闻传媒机构和节目制作单位培养能够胜任出镜报道工作的全媒体采编人才。

3.国际交流项目:为学生提供丰富多元的国际交流项目,学生通过选拔可以亲身参与“波茨坦国际大学生电影节”“坦佩雷国际电影节”等各类国际影像节、海外创作工作坊,有机会在国际学术会议上进行学术发表。定期开设“国际教授工作室”,聘请国际知名新闻传播学者和业界专家,讲授国际传播理念和编导创意,并配合实践操作,锻炼专业技能,拓展国际视野,培养国际传媒创新人才和传媒精英。

4.创作工作坊:学生通过选拔可进入“融合新闻工作坊”“海外创作工作坊”进行学习和实践。其中,“融合新闻工作坊”采用跨学科、联合培养的模式,开设融合计算机和理工科知识的新闻课程,目标是通过大量的实际报道和制作训练,让学生在传统的“采、写、编、评”业务技能的基础上,掌握现代全媒体环境下融合新闻生产的前沿知识和技能。

5.实践创新机制:为激发实践创新精神,鼓励专业创作和社会实践,学院积极指导学生参加全国“互联网+”大学生创新创业大赛;除国家级、校级奖学金外,特设“京东奖学金”等多项社会奖励和资助。

主要课程
视听传播概论、摄影元素构成、视听节目制作与传播、新闻学概论、电视采访报道、电视编导、电视影像语言、电视画面编辑、非线性编辑技术、电视写作、电视节目策划、纪录片创作、融合新闻学、新媒体编辑、媒介伦理与法规等。
 



广播电视编导(全媒体摄制方向)
 

广播电视编导(全媒体摄制方向)前身为电视摄影专业,具有深厚的历史积淀,入选国家级一流本科专业建设点,拥有国家级优秀教学团队、“双一流”学科资源、国际化学术与实践平台。本专业以立德树人为根本,秉持厚基础、强专业、优外语、重实践的培养思路,培养兼具家国情怀和国际视野的应用型、复合型拔尖创新人才。着眼于我国传媒事业未来发展需要,本专业力求将学生培养为政治素质过硬、思想品德优秀、具有高度社会责任感、具有国际化视野、具有突出的摄影专业素质和视听采编能力,适应媒介生态不断变迁的全媒体记者和摄影师。毕业生主要在广播电视媒体、新闻宣传机构、视听传媒机构、互联网信息公司、影视广告公司、新媒体出版机构、科研院所和企事业单位等从事新闻摄影、纪录片摄制、全媒体采编及视听节目制作等工作。

 

特色人才培养体系:

1.英语实验班:学生入学后通过选拔,可进入“英语实验班”,系统学习英语专业类课程和新闻传播类双语课程,提升英语应用能力和国际新闻传播素养。

2.出镜记者班:学生在完成两年的学习后,通过自愿报名、公开选拔的方式,可进入出镜记者班学习。该班精心设置了后续课程,强化现场报道实训,聘请业界知名记者、主持人和专家学者指导学生,目标是为传媒机构培养能够胜任出镜报道工作的全媒体采编人才。

3.国际交流项目:为学生提供丰富多元的国际交流项目,学生通过选拔可以亲身参与“波茨坦国际大学生电影节”“坦佩雷国际电影节”等各类国际影像节、海外创作工作坊,有机会在国际学术会议上进行学术发表。定期开设“国际教授工作室”,聘请国际知名新闻传播学者和业界专家,讲授国际传播理念和编导创意,并配合实践操作,锻炼专业技能,拓展国际视野,培养国际传媒创新人才和传媒精英。

4.创作工作坊:学生通过选拔可进入“融合新闻工作坊”“海外创作工作坊”进行学习和实践。其中,“融合新闻工作坊” 采用跨学科、联合培养的模式,开设融合计算机和理工科知识的新闻课程,目标是通过大量的实际报道和制作训练,让学生在传统的“采、写、编、评”业务技能的基础上,掌握现代全媒体环境下融合新闻生产的前沿知识和技能。

5.实践创新机制:为激发实践创新精神,鼓励专业创作和社会实践,学院积极指导学生参加全国“互联网+”大学生创新创业大赛;除国家级、校级奖学金外,特设“京东奖学金”等多项社会奖励和资助。

主要课程
视听传播概论、摄影元素构成、摄影技术、摄影流派与发展史、纪实摄影、图片摄影、电视摄影、作品研究、视听节目制作与传播、电视采访报道、电视影像语言、纪录片创作、电视画面编辑、新媒体导论、视听创作、电视节目策划等。

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