产品设计专业 （本科    学制四年     艺术学学士学位） 
一、培养目标
产品设计专业以培养应用型人才为目标。以就业为导向，培养德、智、体、美全面发展，掌握产品设计基础理论知识与基本技能，具备较强的艺术设计创新能力和艺术实践能力，能够在高等艺术院校从事产品设计教学、研究工作，或在产品设计机构从事产品企划、产品工业设计、产品工程设计、产品营销推广等，以及各级工业设计院、工业产品设计公司，承担产品项目开发与产品经营管理、教学与科研工作，并具有较高的专业能力、高素质创新精神的应用型人才。
核心课程：文化创意产品设计、旅游产品设计、婴童产品设计、家具设计、交通工具设计、灯具设计、室内陈设艺术产品设计。
二、就业方向
毕业生可在产品研发设计院、旅游产品开发公司、婴童玩具设计公司、汽车研发公司、家具设计制作公司、会展纪念品开发公司、工艺美术品研发进出口公司、装饰饰品研发生产公司及相关领域从事产品设计研发、产品设计教学、新产品推广策划等工作。
三、学制学位
学制四年，授予艺术学学士学位。
四、专业介绍
产品设计专业现有授课教师共计13 人 ，其中教授2人、副教授3人，讲师4人，助教4人，授课教师中具有硕士学位11人，分别毕业于吉林大学、东北师范大学、吉林艺术学院等省内知名高校。教师队伍中聚集了中国中国创造学会理事、中国机械工业教育协会工业设计学科教学委员会委员、吉林省工业设计协会常务理事兼学术委员会主任、吉林省工业设计专业专家库成员、全国“宝钢教育奖”优秀教师奖、全国冶金教育系统年度杰出人物奖、长春光华教育基金获得者、校级名师、校级优秀教师、校级精品课程主讲教师、产品设计专业优秀教学团队负责人。团队职称结构、年龄结构、学历结构、学缘结构合理，为学校设计学科的发展提供了重要支撑。
近年来，产品设计专业承担了国家级教育科学规划课题项目、省级教科研项目等在内的多项高层次科研项目20余项；学术著作、专利、软著30余项；师生在包括中国优秀工业设计奖、全国大学生工业设计大赛、全国大学生广告设计大赛、中国电子产品设计大赛、中国设计智造大赛等国内知名专业竞赛中荣获各种奖项100余项。2018年产品设计专业作为全国大学生工业设计大赛吉林省赛区的承办单位，为吉林省产品设计专业大学生创新设计成果搭建了平台。
五、专业特色
产品设计专业结合视觉艺术设计学院“以生为本、养成为先；聚能成才，人生放彩”的教学理念；继续深化我院“一实两创”（实践能力、创新意识、创业精神） 、“一搬两带”（课堂实训搬到现场教学，带项目进课堂，带比赛进课堂）人才培养模式；在课程改革和一师一课改革基础上，“淘汰水课、打造金课”课堂教学改革过程中积极探索新的教学方法与教学理念；主要采用“以赛促教、以赛促学”、“作业变作品、作品变商品”的任务驱动式与项目教学式的教学方法。真正体现“以教师为主导，学生为主体”的教学思想，创设情境，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习，培养学生产品设计专业实践能力，增强学生的创新意识和创业精神。
在新的时代背景下，产品设计专业以“传承中国传统文化、关注当代社会生活需求、开拓中外产品设计文化交流，技能专精的创新应用型人才”，设计作品皆为从中国传统造物文化中汲取智慧，启迪现代产品创新设计的研究典范，从产品设计的角度践行习近平总书记在十九大报告中所提出的推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发展要求。强调教学的当代性、开放性、实验性、复合性，彰显产品设计文化的当代价值与现实意义，充分挖掘产品设计的技术与材料特性，培养具有当代艺术思维与观念的实验性艺术创作人才。
产品设计专业以社会需求为导向，高度结合国家、吉林省与国际共同关注的科技、产业、人文趋势，打通专业壁垒，优化教学架构，建立紧密的产学研机制，鼓励具备高度、深度、广度的教学与研究。深化校企协同育人机制，产品设计专业近年来与吉林省古尘艺术品设计公司、深圳上善工业设计有限公司、香港哈一代玩具国际集团等30余家知名企业，以设计产业为核心，围绕促进产品设计与经济社会发展在人才培养、实习就业、产品开发等方面进行深度交流，达成合作意向；本专业近五年平均就业率达到98.8%，在北上广深等一、二线城市就业的学生均已年薪过万，部分已经晋升为产品设计研发管理人员。