人文艺术系-视觉传达设计(本科）

一、培养目标
    本专业培养掌握系统的视觉传达设计专业理论知识，接受设计思维、设计方法和设计技能的基本训练，具备先进设计思想、丰富的创意思维和艺术表现能力，能够在文化传媒公司、广告设计机构、网络互联网公司、出版社等企事业单位从事视觉传达设计、动态广告设计、动态招贴设计、包装设计、品牌形象设计、新媒体交互制作设计及管理等工作的品德高尚，身心健康，基础扎实，实践能力、适应能力、创新能力强的高素质应用型人才。
二、培养要求 
    专业培养基本要求 
    要求1：具有强烈的爱国敬业精神、良好的人文社会科学素养、职业道德和身心素质，扎实的视觉传达设计基础知识，视觉传达设计思维、实践能力和创新意识； 
    要求2：系统地掌握视觉传达设计相关的专业理论知识和综合实践技能； 
    要求3：掌握视觉传达设计专业中包装设计、网络广告设计、网络平面设计、新媒体招贴设计、品牌形象设计、书籍装帧设计等课程的表现技法； 
    要求4：掌握视觉传达设计专业表现技法，包装设计、网络广告设计、网络平面设计、新媒体招贴设计、品牌形象设计、书籍装帧设计等方面进行完整的设计,具备独立进行艺术设计实践的综合能力； 
    要求5：具备艺术创新能力和艺术修养，了解国内外艺术与设计最新动态和发展趋势，了解艺术设计领域的最新成果，具有创造性思维能力和学术研究能力； 
    要求6：熟练操作设计软件，具备较为宽泛的交叉知识结构和创新能力； 
    要求7：了解视觉传达设计领域有关的法律、法规，认识并遵循相关的职业规范和社会公德，具有良好的职业责任感； 
    要求8：具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取和独立思考能力，具有一定的的创新意识、实践能力、择业就业能力及吃苦耐劳、团结协作的精神。
三、修业年限 
    基本学制：四年 
    最长学习年限：八年
四、授予学位 
    艺术学学士
五、专业特色 
    视觉传达设计专业自2007年开始招生，坚持“能力为先，学用结合”的育人理念，已经发展为比较成熟的专业，具有一支专职教师队伍，其中教授1人，副教授1人，青年教师全部为研究生以上学历。专业教师一直从事艺术设计方面的教学，发表论文和作品30余篇，进行教研科研项目3项，指导学生在省级以上专业设计比赛中获奖90余项。目前该专业建立完善计算机图形实验室、摄影实验室、漆艺实验室、陶艺实验室、版画实验室等专业设计实验室和先进设备，为学生提供良好的学习环境和条件，对外与多家设计机构建立合作关系，已建成30余家稳定的实习基地。

该专业贯彻海都学院实行学年学分制以及“3＋1”（本科）的教学模式和“架构＋平台”的培养方案，突出学生的思维训练和实际操作能力的培养，教学模式新颖，培养人才方向明确。注重学生的个性培养、人文精神培养和综合素质的提高。专业主要开设《品牌形象设计》、《字体与版式编排》、《标志设计》、《新媒体招贴设计》、《包装设计》以及《界面设计》等课程，采取“工作室制”的教学模式，为学生提供了大量的实训实践机会，为学生踏上社会工作打下了坚实的基础。

六、就业方向 
    毕业学生的主要去向为省内外的各类专业设计机构、传媒公司、广告设计公司、新闻出版机构和企事业宣传部门从事商品包装设计、品牌形象设计、广告招贴宣传设计、书籍装帧、交互媒体设计等视觉设计和研究工作。