广东外语外贸大学视觉传达设计专业介绍
专业定位
广东外语外贸大学视觉传达设计专业成立于2006年,以平面艺术设计、信息艺术设计、环境与展示设计三个方向为主,同时关注设计前沿,不断拓展专业新的领域。本专业基于广外的外语特色和国际化特色,立足于大湾区区域经济建设和地域文化传承的需要,注重学生跨文化设计理念和服务地方经济实践能力培养,紧跟国内外设计学科前沿发展步伐,确立培养“融汇中西”、“注重实践”、“跨界创新”设计能力的高层次应用专业培养定位。

培养目标
本专业旨在培养具有国际文化视野、中国文化特色、跨文化认知能力,具备互联网思维、创新思维产业意识和现代营销理念,解决品牌、包装、广告、书籍、展示、信息传达等各种策略层面和技法层面设计问题的复合型专业人才。为粤港澳大湾区高等教育艺术设计专业的发展实现艺术设计教育与产业升级融合发展,为能够供给侧结构化改革输送更多优秀的艺术人才。

培养规格

本专业基本学制为4年,修业年限为3-6年。
本专业毕业最低总学分160学分,总学时2368学时:其中必修课程110分,占68.75%;选修课程50分,占31.25%;实践教学学分49分,占总学分30.63%。
本专业在人才培养过程中要求把握时代特征和视觉传达设计发展规律,突出视觉传达与艺术设计的融会贯通,强调课堂教学与设计实践相联系,注重培养学生探索精神、创新意识和熟练运用现代媒介技术手段的设计创作能力。
本专业的毕业生应具备以下几方面的知识和能力:
系统掌握视觉传达设计的理论知识和表现技能,了解学科发展前沿动态。
具有创新精神、创新意识和熟练运用现代媒介手段进行艺术设计与创作的能力。具有较强的设计构想能力、专业表现能力、沟通能力和解决问题的能力。具备参与国际交流与合作的能力。

课程体系

本专业设有平面艺术设计、环境与展示设计、信息艺术设计三个专业方向。
平面艺术设计方向主要课程设置:版式设计,标志设计,传统平面设计与印刷工艺设计,出版物设计、品牌策划与设计、包装与容器设计、网络产品运营与推广、文创产品开发与产业运营基础。
环境与展示设计方向主要课程设置:商业展示空间设计、博物馆展陈设计、餐饮空间设计、家具与陈设研究、历史建筑保护与更新设计、环境信息传达设计、场地设计、虚拟空间交互设计、专题研究信息艺术设计方向专业主要课程设置:分镜头设计、动态图形设计、动画创作、影视广告设计、数字娱乐包装设计、动漫衍生品设计、用户体验分析与交互设计、信息可视化设计。

师资队伍

视觉传达设计专业现有专职教师 13 人,教授5名,副教授1名,外籍教师1名。其中博士学位2名在读博士3名,并有多名教师从法国、新西兰、美国、英国等国求学归来。教师中有“中国教育部教育科研骨干教师”、广州十大设计师、艺术设计界杰出人物 5人。本专业方向骨干教师科研方向特色突出,拥有多项国家级哲学社会科学基金、艺术学基金、教育部人文社科基金和省级哲学社会科学项目,教师在专业领域具有较高知名度与影响力,出版著作、教材 10 余部,发表 A&HCI、《新华文摘》、《高教研究》、《美术》、《民族艺术》、《美术观察》等核心期刊上发表核心论文和设计作品 100 余篇余篇。创作作品先后入选法国安纳西动画节、第十二届全国美展、韩中现代设计展、广东省高校设计作品学院奖双年展、广东新青年艺术大奖、粤港澳大湾区学校美术与设计作品展、深港城市/建筑双城双年展、Internationa Poster Exhibition+9”等国内外美术与设计奖项 20余项。
同时,本专业还聘请国内外知名教授和行业专家担任导师,建立结构优化、实践能力强、专业水准高的导师团队,使理论与实践有机融合,全方位提升学生的综合实践能力。

教学条件

视觉传达设计专业现有专业教室 12 间,总面积 840 平方米,生均平米数 4.2;同时配备了数字媒体艺术实验室、陶艺工作室、摄影实验室、广告实验室、画室等 12 个教学实验室,并且根据专业方向设置了“平面艺术设计”、“信息艺术设计”和“环境与展示设计”3个专业工作室和一间非遗陶艺体验中心,仪器设备总值 270 余万元;与 10 多家企业建立了合作,成为教学实习与科研基地。
“十三五”期间,专业建立了校级重点文科研究基地,并依托基地设有传统陶艺研究中心、非物质文化遗产研究中心、南粤古驿道文化研究中心和岭南文化视觉传播研究中心等6个研究中心,获批广东省第三批高校中华优秀传统文化传承基地--传统陶艺传承基地,并承担教育部港澳台办“港澳与内地大中小学师生交流计划项目--中华传统陶瓷艺术考察与制作实践研修班”等国家项目。

就业质量

视觉传达设计专业毕业生一直受到各用人单位的青睐。本专业本科生至 2020 年止就业率为 95%,且多分布在文化与传媒产业,国内外知名企业如网易、腾讯等专业对口率达到 85%以上,考取境外相关专业研究生共计 30 余人,专业涵盖视觉传达、数字媒体艺术、艺术管理等专业,专业与外语能力的培养情况良好。用人单位对我系毕业生的总体印象是“勤奋、责任感强、创新能力强、解决问题速度快、具有团队协作意识”。
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