视觉传达

“视觉传达”专业：

（艺术学学士 学制四年）

该专业培养德智体美全面发展，掌握视觉传达设计理论和素养以及相关专业的基础理论、基本知识；了解视觉传达设计专业前沿，具备宽泛的交叉知识结构及公共综合艺术应用与创新能力；能在平面设计、广告设计、展示设计、多媒体设计以及公共艺术等方面进行研究、教学、管理的创新性应用型专门人才。

视觉传达设计专业培养的本科生应集品德、能力、专业理论为一体，具有社会责任感和良好的职业道德，及丰富的人文和社会科学素养；具有综合运用所学专业知识、分析与解决问题的方法和具备独立完成视觉传达设计的技能。

4.视觉传达设计专业本科核心课程有哪些？在校学习期间具体的课程如何设置？

主干学科：文学、艺术学、美术学

设计素描、设计色彩、设计基础、装饰图案、字体设计、标志设计、包装设计、书籍设计、招贴设计、展示设计、企业形象设计、城市环境导视设计、网页设计、视觉传达设计理论、广告概论、平面设计史、新媒体设计等。

5.视觉传达设计专业的同学需要具备什么特质？

（1）知识要求：掌握并熟悉与艺术相关的各类艺术发展史等理论知识；掌握并能够灵活运用多媒体设计、图形表现及制作技法、VI 与企业形象设计与策划、展示设计、网页设计、包装设计、书籍装帧与编排、环境导视设计等专业领域内的专业知识。

（2）问题分析：具有较强的综合策划、设计整合能力以及分析问题、解决问题的能力；能够综合应用社会学、心理学、美学、设计学的基础知识，对整体方案设计进行较为系统、全面的分析、、统筹和宏观的把握。

（3）设计/开发解决方案：具备独立解决和完成设计方案的能力，能够针对复杂问题制定解决方案，能够不断更新知识和应用知识的能力，有创新意识，对本学科领域的国内外研究现状、发展前景有一定了解，具备一定的探索能力。同时考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等的需求和规章制度因素。

（4）研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂的设计问题进行研究，包括设计策划、分析方案，并通过综合评估得到合理有效的结论。

（5）使用现代工具：掌握并能熟练操作相关专业计算机应用的基本知识与制作技术；能够针对复杂的设计问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代设计工具和信息技术工具，以及对复杂的设计方案进行预测与模拟实验，并能够扬长避短，更好的发挥其作用。

（6）设计能力与社会：能够基于相关背景知识进行合理分析，评价专业设计实践和复杂设计问题的解决方案，对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

（7）环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂设计问题的专业设计实践对环境、社会可持续发展的影响。

（8）职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在设计实践中理解并遵守设计师的职业道德和规范，履行责任。

（9）个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

（10）沟通：掌握并能够熟练应用一门外语；能够就复杂设计问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言等且能清晰表达。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

（11）项目管理：理解并掌握设计行业管理与决策方法，并能在多学科环境中应用。

（12）终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。